Assistant / Assistante de service social

Assistant / Assistante de service social



Le Centre d'accueil d'urgence de Cayenne aura pour vocation d'offrir une solution temporaire de mise à l'abri immédiate aux personnes demandeuses d'asiles, sans-abri ou brutalement confrontées à une absence de logements.
1) ACCUEIL, EVALUATION, INFORMATION, ORIENTATION.
- Entrer en relation et se mettre à disposition d'une personne et recueillir des éléments de connaissance permettant la compréhension de sa demande afin d'y répondre de façon adaptée.
- Informer la personne sur les procédures, les différents acteurs, l'accès au droit, à la santé et au logement.
- Evaluer la situation en tenant compte des potentialités de la personne et de son environnement.
- Orienter l'usager vers le service adéquat en fonction du diagnostic posé et du projet individuel /personnalisé rédigé.
- Réaliser les démarches administratives en lien avec l'équipe éducative.
2) ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ET EDUCATION.
- Veille à assurer un accompagnement individuel ET collectif en lien avec les objectifs du service, tout en responsabilisant les usagers.
- Adapte l'action éducative aux potentialités et au rythme de chaque usager. Assure une écoute adaptée en fonction de la personne.
- Co-élaborer un projet individualisé/ personnalisé avec le résidant en coordonnant les différentes démarches, en tenant compte de ses ressources, de son environnement, des moyens de l'institution.
- Mettre en place des activités spécifiques et des actions éducatives avec des publics cibles (parents, enfants, hommes, ).
- Assure le suivi éducatif de l'entretien des logements, des parties communes par les résidents.
- Rechercher et mobiliser les moyens, coordonner, articuler le travail d'accompagnement en lien avec les différents acteurs.
- Accompagner la personne par des rendez-vous réguliers (entretiens périodiques - accompagnement physique lors de démarches).
- Evaluer avec la personne l'impact des actions et les ajuster en conséquence.
- Rédiger des écrits professionnels, organiser, classer, transmettre dans le respect du droit et de la réglementation en vigueur.
- Rend compte au Directeur des actions menées sur le service et des objectifs correspondants.
3) PROJET.
- Valoriser la notion de projet afin d'atteindre les objectifs souhaités pour améliorer la situation des résidants.
- Participe aux réunions d'équipe destinées à l'élaboration, au suivi et à l'évaluation des projets des résidents.
- Participe aux réunions institutionnelles destinées à aborder des orientations qui touchent à la vie et au fonctionnement de l'établissement.
- Coordonne les différents projets dans le registre éducatif.
4) MEDIATION.
- Participer à la régulation sociale ou familiale.
- Gère les situations de tensions ou de dysfonctionnement.
- Négocier pour les personnes auprès des associations, des institutions, des services publics.
- Assurer un rôle d'interface entre la personne et les institutions intégrant les logiques institutionnelles ou individuelles.
5) VEILLE SOCIALE, EXPERTISE, FORMATION.
- Assurer la veille documentaire.
- Recueillir, classer, synthétiser, analyser les données sociales sur un secteur d'intervention.
- Apporter un éclairage social et donner un avis d'expert à l'équipe et à la Direction.
- Contribuer à l'élaboration de documents à destination des partenaires sur les effets constatés concernant l'application des dispositifs, les pratiques administratives ou l'émergence de nouveaux phénomènes.
- Capitaliser sur la pratique.
6) TRAVAIL EN RESEAU.
- Travailler collectivement pour améliorer l'action auprès des résidants.
-Participer à des instances de concertation, de décision et de planification en matière de problématique concernant les personnes accueillies.
-Informe les partenaires sur le fonctionnement du service et les objectifs des prises en charge.
-Travaille en réseau, développe les contacts extérieurs avec les différents services sociaux, santé, médico, juridique, ...