Surveillant / Surveillante de nuit

Surveillant / Surveillante de nuit

Missions :
Sous l'autorité de la Direction et des Chefs de Service, il assure la surveillance et la sécurité des adolescents et des biens durant la nuit, dans le respect des personnes accueillies, en conformité avec le projet d'établissement.
Sécurité des lieux et des personnes
.    Effectuer des rondes de sécurité 
.    Vérifier régulièrement les accès et signaler toute anomalie.
.    Assurer la sécurité des personnes et des biens conformément aux procédures de l'établissement
.    Réagir efficacement en cas d'urgence : repérer, anticiper, alerter, intervenir.
.    Accompagner, si besoin et en lien avec le cadre d'astreinte, l'intervention des services de secours 
.    Faire appel aux professionnels compétents internes ou externes si nécessaire
.    Renseigner avec précision le cahier de liaison
Suivi et communication
.    Sélectionner et transmettre les informations pertinentes dans le respect du secret professionnel
.    Rédiger les écrits professionnels et saisir, si besoin, les informations sur les outils informatiques
.    Partager les éléments importants avec l'équipe éducative lors des transmissions
Accompagnement éducatif de nuit
.    Assurer une présence sécurisante et bienveillante auprès des jeunes
.    Gérer les situations de tension, d'angoisse ou de réveil nocturne par l'écoute et le dialogue
.    Participer aux couchers et/ou aux réveils selon les besoins et les emplois du temps
.    Transmettre les observations et événements concernant les jeunes dans le cahier de liaison à l'équipe de jour

Vie d'équipe
.    Participer aux réunions d'équipe. Contribuer aux temps d'analyse de la pratique 
.    Entreprendre au profit de tous, c'est entreprendre avec tous.

Idéalement, vous avez suivi une formation de surveillant de nuit et disposez d'une première expérience dans le métier auprès d'un public de jeunes.
Qualités requises :  
.    Savoir observer et prendre en compte la situation des personnes ou groupes
.    Savoir développer une écoute attentive et créer du lien 
.    Sens des responsabilités et capacité à réagir avec calme et discernement.
.    Qualités relationnelles, écoute, empathie et discrétion.
.    Rigueur dans le respect des consignes de sécurité et dans la transmission des informations.
Priorité aux travailleurs en situation de handicap, à compétences égales.