Professeur / Professeure de théâtre

Professeur / Professeure de théâtre

Salaire : Mensuel de 1767 Euros à 2000 Euros sur 12 mois

La formatrice ou le formateur en Stand Up/improvisation enseigne la technique de la comédie et de l'improvisation et/ou l'utilise comme levier pour transmettre des savoirs et des savoir être, qui permettront au public cible de progresser (Développer ses compétences de fléxibilite et d'adaptabilité face aux situations inédites, d'améiorer l'aisance à l'oral, par exemple).

L'Association Martinique Comedy Club est spécialisée dans le secteur du spectacle et de l'humour. Elle se développe autour des 3 activités principales : l'organisation de spectacles, la production audiovisuelle et la formation.

Activités et tâches:

- Préparer les cours et établir la progression pédagogique
- Enseigner aux élèves, dans le cadre de cours individuels ou
collectifs, la pratique et les éléments théoriques (répertoire, histoire, ...) du stand up et de l'improvisation, selon le projet pédagogique de la structure.
- Contrôler les connaissances théoriques et pratiques des élèves et leur proposer des axes d'amélioration
- Suivre et conseiller les élèeves dans l'organisation de leur travail personnel et le développement de leurs capacités artistiques
- Met en œuvre des actions de création via l'organisation de spectacles
- Favorise les échanges entre les élèves, les professionnels et le public dans le cadre de projets collectifs.

Compétences

- Aptitudes personnelles
o Créativité , sensibilité et empathie
o Esprit d'équipe
o Bonne concentration et discipline
o Facilite d'adaptation et flexibilité
o Patience et persévérance
o Sens de l'observation et de l'écoute
o Autonomie
o Flexibilité, horaires décalés

- Compétences
o Bonne culture du spectacle vivant
o Sens de la répartie
o Bonnes diction, articulation, respiration et respect de la phonétique
o Sens de la communication (écoute, communication orale)
o Connaissance des techniques pédagogiques
o Bonnes connaissances du domaine d'intervention
o Savoir réguler les dynamiques de groupe