Géomaticien / Géomaticienne

Géomaticien / Géomaticienne

Descriptif du poste:

Vous serez responsable des actions d animation qui visent à répondre aux besoins de la communauté des membres et des utilisateurs de la plateforme. Vous apporterez également votre concours dans l administration (technique) de la plateforme (solution OneGéo Suite), après une période de formation.
Placé(e) sous l autorité du responsable du Service de l Information Géographique, vous serez chargé(e) de :
Animer la communauté des utilisateurs de la plateforme
-       Accompagner les utilisateurs dans les usages de la solution OneGeo Suite (catalogage, publication, mise à jour de leur patrimoine de données)
-       Gérer les droits d'accès
-       Assurer les remontées d anomalies et consolider les demandes d évolutions
Animer et accompagner les groupes de travail (thématiques)
-       Recette de la plateforme (évolutions à venir)
-       Adressage par et avec les communes
-       Occupation du sol à grande échelle
-       Référentiel hydrographique (BD TOPAGE), sous réserve
Assistance aux utilisateurs
-       Répondre aux sollicitations (téléphone, mail, forum)
-       Veiller au respect de la réglementation en matière de gestion de l'information et des données (licences applicables, ouverture des données, RGPD, etc.)
-       Accompagner les utilisateurs dans leur apprentissage (service support, utilisateurs de bases de données, etc.).
Contributions aux missions du service
-       Administration et développement de l usage de l outil bureautique QGIS
-       Analyse, production et traitement des données (si besoin)
-       Administration des services de Guyane-SIG (Géoservices thématiques)
-       Acquisition et administration des données du SIT (SIG interne à la CTG)
-       Mise à jour du registre de traitements de données
 

Profil recherché:

·         Bonnes connaissances sur les technologies géomatiques open source
·         Maîtrise de QGIS
·         Connaissance de la solution OneGeo Suite serait un plus (mais formations assurées)
Savoir-faire :
·         Avoir un esprit de synthèse et d analyse
·         Bonnes capacités relationnelles, d écoute et d échange
·         Bonnes qualités rédactionnelles
·         Organiser sa veille (technique, thématique) et la partager
Savoir- être :
·         Capacité à travailler en équipe, de manière transversale
·         Sens des relations, de la communication et de la pédagogie
·         Autonomie, rigueur et discrétion
·         Être force de proposition
De nombreux déplacements sont à prévoir.