Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée

Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée



Placé (e)sous la responsabilité du (de la) chef (fe) d'unité de recueil et qualification des informations
préoccupantes, le travailleur social participe au recueil, au traitement et à l'évaluation des dossiers
d'informations préoccupantes dans le cadre des missions de la Protection de l'Enfance.

ACTIVITES
Principales :

- Assurer le recueil de l'Information Préoccupante
- Assurer les mesures de premières investigations
- Constituer le dossier informations préoccupantes et signalements et l'orienter vers les acteurs concernés
- Assurer les missions d'information, d'écoute de conseil d'orientation, de soutien, aux professionnels, aux
particuliers, aux familles, aux enfants concernés par une IP.
- Participer au suivi et à l'instruction des dossiers informations préoccupantes
- Assurer la liaison, le cas échéant, avec les partenaires institutionnels (parquet, CHAR, EN...)

Secondaires :
- Élaborer et saisir le tableau de relevé de décisions.
- Rédiger des courriers aux signalants, aux familles, aux partenaires institutionnels.
- Rédiger des rapports de synthèse pour les transmettre à la SNATEM (119)
- Participer aux réunions de service

CONDITIONS DE TRAVAIL
- Gérer les surcharges temporaires de travail.
- CONNAISSANCES REQUISES
- Bonne connaissance du cadre légal des missions de protection de l'enfance et des procédures de traitement, d'évaluation des informations préoccupantes.
- Aptitudes relationnelles : savoir écouter, communiquer et informer le public.

COMPETENCES REQUISES
- Maîtrise des outils informatiques (Word, Excel, PowerPoint) et de la navigation Internet
- Maîtriser la rédaction de rapport
- Maîtriser les techniques d'animation, de médiation et de résolution de conflits
- Bonnes méthodes d'investigation, d'analyse et de synthèse.
- Maîtrise du cadre réglementaire et législatif des politiques publiques d'action sociale
- Maîtrise des délais
- Faire preuve d'ouverture et de curiosité d'esprit

QUALITES REQUISES
- Qualités rédactionnelles et relationnelles
- Discrétion, rigueur, sens de l'organisation et de la méthode.
- Grande capacité d'adaptation
- Conscience professionnelle
- Sens du travail en équipe
- Secret et discrétion professionnel

NIVEAU DE FORMATION
- Diplôme d'état d'Educateur Spécialisé ou d'Assistant de Service Social